DIPLOMADO SUPERIOR EN COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Y COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LA ESCUELA

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(Resolución 921/16) Código ID Nomenclador 9485

En la organización la comunicación y la cultura institucional están íntimamente relacionadas y la comunicación es una responsabilidad compartida. En el contexto de este tipo de comunicación, la escuela constituye, por su propia misión, un ecosistema comunicacional, es decir, un conjunto de relaciones, de acciones y condiciones que se implican mutuamente envolviendo a todos en una gran fuerza comunicativa capaz de influenciar no sólo a los destinatarios, a los educadores, al ambiente, sino a los contenidos y metodologías educativas. Hoy, se tiene conciencia de que todo educador es un comunicador, y todo proceso de transmisión de cultura y creación de nuevos símbolos culturales es un proceso comunicativo. En esta sociedad compleja la institución educativa constituye un ecosistema comunicacional privilegiado cuyo ámbito de trabajo es la comunicación cultural. En esta diplomatura pretendemos abordar esta problemática desarrollando contenidos teóricos y prácticos para su abordaje.

  • Identificar y fortalecer los aspectos esenciales de la comunicación en la organización.
  • Aplicar  herramientas estratégicas para el desarrollo de una comunicación eficaz y eficiente.
  • Promover el pensamiento estratégico en la comunicación institucional.
  • Desarrollar capacidad de análisis crítico en la toma de decisiones organizativas.

Módulo 1: El hombre y la comunicación

Módulo 2: Comunicación interna y externa en la Institución Escolar

  • Unidad 1: Comunicación interna
  • Unidad 2: Comunicación externa

Módulo 3: Comunicación interna y externa en la Institución Escolar

Módulo 3: Competencias Comunicacionales.

Módulo 4: Información y comunicación


Módulo 5: Comunicación Estratégica.

Evaluación

  • Para acreditar la aprobación de la diplomatura se deberá aprobar la totalidad de los módulos y un trabajo final integrador

Carga Horaria

  • 600 horas reloj

Docentes de nivel inicial, primario y secundario, y de las modalidades de Educación Física, Educación Especial, Educación Artística, Educación de Adultos Psicología Comunitaria y Pedagogía Social y Educación Superior.

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